Dicas Para um Ensino de Primeira Linha
Talvez a estratégia mais antiga para ensinar seja contar histórias. A razão para as histórias serem tão eficientes é que elas prendem a atenção e envolvem os alunos de imediato.
A maior parte de nossa vida pode ser descrita numa série de histórias. Por exemplo, se você tivesse que contar três histórias de sua vida que foram essenciais para transformá-lo no que você é hoje, quais seriam?
Quando você usar histórias para ensinar, lembre-se de que a história é com freqüência a lição, e se for bem contada ou lida, vai precisar de pouca explicação.
Você pode ler uma história e perguntar: “Que lição você acha que esta história ensina?” ou “Por que você acha que escolhi esta história?”
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