Dicas Para um Ensino de Primeira Linha
Fotos dos sítios arqueológicos dos locais mencionados na história bíblica, ou fotos dos objetos encontrados nas escavações desses locais, dão vida ao passado. Essas fotos ajudarão os alunos a ver que esses lugares eram tão reais quanto o local em que estão agora.
Há inúmeros livros e sites na internet que apresentam essas fotos e podem ser facilmente apresentadas aos alunos durante a lição. Clique aqui e veja o site com apenas um exemplo dos muitos existentes.
Nesse site podem ser encontradas várias fotos de Persépolis, a capital do império persa construída pelo rei Dario. Várias outras fotos poderão ser encontradas através de uma busca de imagens utilizando a palavra “Dario”.
Talvez, você mesmo tenha visitado um desses locais pessoalmente ou, quem sabe, algum membro de sua igreja. Se esse for o caso, convide a pessoa para mostrar algumas fotos e contar um pouco a respeito da viagem.
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sábado, 4 de outubro de 2008
sábado, 27 de setembro de 2008
Sua história
Dicas Para um Ensino de Primeira Linha
Os alunos sempre gostam de escutar histórias do professor. Permita que eles conheçam detalhes de sua vida de forma divertida e descontraída, mostrando alguns fatos pitorescos. É importante ser direto e honesto em relação às perguntas que fizerem.
Jamais dê uma resposta que não expresse exatamente o seu pensamento. É importante mostrar as lições que aprendeu, de forma que demonstre a maneira como sua vida foi transformada pelas verdades em que acredita.
Use citações de outras fontes, ou ilustrações simples que possam ajudar a dar ênfase a alguns pontos importantes.
Esteja preparado para apresentar aos alunos as experiências marcantes que Deus tem proporcionado em sua vida.
Os alunos sempre gostam de escutar histórias do professor. Permita que eles conheçam detalhes de sua vida de forma divertida e descontraída, mostrando alguns fatos pitorescos. É importante ser direto e honesto em relação às perguntas que fizerem.
Jamais dê uma resposta que não expresse exatamente o seu pensamento. É importante mostrar as lições que aprendeu, de forma que demonstre a maneira como sua vida foi transformada pelas verdades em que acredita.
Use citações de outras fontes, ou ilustrações simples que possam ajudar a dar ênfase a alguns pontos importantes.
Esteja preparado para apresentar aos alunos as experiências marcantes que Deus tem proporcionado em sua vida.
sábado, 13 de setembro de 2008
Tornando Real
Dicas Para um Ensino de Primeira Linha
Uma das lutas mais constantes enfrentadas pelo professor é como tornar o que se está ensinando em algo relevante e interessante. Os alunos na sala de aula não apenas dispensam pouco tempo de concentração, como também em muitos casos não se interessam pelo material apresentado.
Para tornar o material que será utilizado interessante aos alunos, utilize a história geral para dar um sentido atual ao que será ensinado. Tente o seguinte:
Traga mapas, fotos de objetos, símbolos – qualquer coisa que demonstre a significância histórica do conteúdo em questão.
Convide alguém que conheça bem a história geral relacionada ao assunto para fazer uma breve apresentação para a classe.
Planeje com antecedência. Peça para os alunos fazerem pesquisas na internet de fatos interessantes ou desconhecidos relacionados ao assunto ensinado.
Ao inteirá-los da história em que o tema central está inserido, será possível atrair o interesse de seus alunos que conhecem muito pouco de história geral.
Uma das lutas mais constantes enfrentadas pelo professor é como tornar o que se está ensinando em algo relevante e interessante. Os alunos na sala de aula não apenas dispensam pouco tempo de concentração, como também em muitos casos não se interessam pelo material apresentado.
Para tornar o material que será utilizado interessante aos alunos, utilize a história geral para dar um sentido atual ao que será ensinado. Tente o seguinte:
Traga mapas, fotos de objetos, símbolos – qualquer coisa que demonstre a significância histórica do conteúdo em questão.
Convide alguém que conheça bem a história geral relacionada ao assunto para fazer uma breve apresentação para a classe.
Planeje com antecedência. Peça para os alunos fazerem pesquisas na internet de fatos interessantes ou desconhecidos relacionados ao assunto ensinado.
Ao inteirá-los da história em que o tema central está inserido, será possível atrair o interesse de seus alunos que conhecem muito pouco de história geral.
sábado, 26 de julho de 2008
Histórias e Experiências Humanas
Dicas Para um Ensino de Primeira Linha
As pessoas pensam e aprendem com as histórias porque muita informação pode ser transmitida por meio das experiências humanas. Se uma figura pode dizer mil palavras, as histórias podem conter uma infinidade de verdades.
Um método de ensino que pode ajudar os alunos a aprender é fazer com que relacionem uma história bíblica com outras histórias da Bíblia.
Tente e faça com que os alunos relacionem as histórias bíblicas com a sua própria vida, perguntando: “em que ocasião você enfrentou o desafio de ficar em silêncio ou falar em nome de Deus?”
Quanto mais fizermos com que os alunos relacionem sua realidade com a vida dos personagens bíblicos, mais a Palavra de Deus se tornará real e relevante para eles.
As pessoas pensam e aprendem com as histórias porque muita informação pode ser transmitida por meio das experiências humanas. Se uma figura pode dizer mil palavras, as histórias podem conter uma infinidade de verdades.
Um método de ensino que pode ajudar os alunos a aprender é fazer com que relacionem uma história bíblica com outras histórias da Bíblia.
Tente e faça com que os alunos relacionem as histórias bíblicas com a sua própria vida, perguntando: “em que ocasião você enfrentou o desafio de ficar em silêncio ou falar em nome de Deus?”
Quanto mais fizermos com que os alunos relacionem sua realidade com a vida dos personagens bíblicos, mais a Palavra de Deus se tornará real e relevante para eles.
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