Dicas Para um Ensino de Primeira Linha
Leve um pedaço de tecido, cola e tinta para tecido e peça para fazerem uma bandeira com a passagem que receberam. Diga: Através da história, os exércitos têm carregado bandeiras para as guerras demonstrando sua fidelidade aos seus reis e comandantes. As bandeiras que faremos hoje nos lembrarão de que vamos para a batalha com as cores de um Deus que promete lutar por nós e nos libertar.
A atividade de fazer bandeiras é um projeto artístico que poderá ilustrar de forma bem viva a lição de que Deus nos protegerá por Seu poder e também nos lembra de que Deus está ao nosso lado.
Não termine o projeto somente com a finalização das bandeiras. Escolham um local para expor os trabalhos para a igreja também. Use-os sempre que puder para lembrar os alunos de que podemos estar sujeitos aos ataques de Satanás, mas Deus vencerá a luta por nós.
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sábado, 14 de junho de 2008
Bandeiras
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sábado, 24 de maio de 2008
Retrato Criativo
Dicas Para um Ensino de Primeira Linha
Em qualquer ambiente de aprendizagem, seja no jardim da infância ou em uma universidade, há uma grande variedade de estilos de aprendizagem. Isso ocorre também na classe da Escola Sabatina. Isaías 11 apresenta um retrato falado de Jesus. Ele completa esse retrato em Isaías 53 e em outros capítulos também.
A maneira que Isaías vê a Jesus certamente não é a mesma maneira que os seus alunos O imaginam.
Peça aos alunos para criarem seu próprio retrato de Jesus. Eles podem criá-lo a partir de uma característica que admirem em Jesus ou abrangendo o que Ele realizou durante toda a Sua vida aqui na Terra.
Pode ser um retrato desenhado, escrito, encenado ou cantado – o que melhor expressar o que pensam de Jesus. Providencie papel, canetas, lápis de cor, canetas hidrográficas e outros materiais que possam ajudá-los. Peça que voluntários compartilhem sua criatividade com a classe.
Em qualquer ambiente de aprendizagem, seja no jardim da infância ou em uma universidade, há uma grande variedade de estilos de aprendizagem. Isso ocorre também na classe da Escola Sabatina. Isaías 11 apresenta um retrato falado de Jesus. Ele completa esse retrato em Isaías 53 e em outros capítulos também.
A maneira que Isaías vê a Jesus certamente não é a mesma maneira que os seus alunos O imaginam.
Peça aos alunos para criarem seu próprio retrato de Jesus. Eles podem criá-lo a partir de uma característica que admirem em Jesus ou abrangendo o que Ele realizou durante toda a Sua vida aqui na Terra.
Pode ser um retrato desenhado, escrito, encenado ou cantado – o que melhor expressar o que pensam de Jesus. Providencie papel, canetas, lápis de cor, canetas hidrográficas e outros materiais que possam ajudá-los. Peça que voluntários compartilhem sua criatividade com a classe.
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