Dicas Para um Ensino de Primeira Linha
Boas coisas acontecem para aqueles que as esperam. Isso é verdade na vida e na sala de aula.
Estudos revelam que quando os professores dão pelo menos três segundos de espera após fazer uma pergunta e depois de um aluno a responder, grandes coisas acontecem. Há menos ocorrências de respostas do tipo “não sei” ou nenhuma resposta.
Pergunte aos alunos: “como resultado dessa lição, que mudanças você fará esta semana?” e espere três segundos em silêncio, dando assim a oportunidade de alguém falar. Depois que um aluno responder, espere pelo menos mais três segundos antes de falar novamente. Os alunos se sentirão mais à vontade para participar.
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